2023年5月贵州教师培训机构面试分享初中科学《内分泌腺和激素》

3.基本要求：

(1)试讲控制在10分钟以内;

(2)试讲过程中要设置提问;

(3)配合教学适当板书。

教案

教学目标：

1.明确内分泌腺的特点、种类;举例说明人体的激素参与生命活动的调节;

2.提高对比分析能力及全面学习知识的意识;

3.关注激素失调所造成的疾病。

教学重难点：

内分泌腺的种类;生长激素的特点。

教学过程：

一、导入新课

教师图片展示侏儒症患者图片，并提出问题：这种引起身材矮小的疾病是什么导致的?引起学生探讨。

老师继续提问：同学们大多已进入青春期，身体各部分可能发生了明显的变化，那引起这些身体变化的原因是什么?(激素)那么，激素是怎样参与人体的生长发育的呢?从而引出本节课题。

二、新课教学

1.内分泌腺分泌激素

教师播放视频，学生通过观看视频，了解人体有哪些内分泌腺，知道内分泌腺会分泌激素。

教师展示内分泌腺、外分泌腺的图片，学生明确内外分泌腺的种类：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺，根据已知的外分泌腺的知识与内分泌腺进行比较，以表格的形式归纳内分泌腺的种类及特点。

请一位学生到讲台，指出自己身体上内分泌腺的大致位置。

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