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一、单选题
1、关于教育起源的不同学说中,()认为教育现象不仅存在于人类社会中,而且早在人类产生以前，就已在动物界存在，动物对其后代的爱护和照顾便是教育行为。
A、神话起源说
B、生物起源说
c、宗教起源说
D、劳动起源说
【参考答案】:B
2、“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”是()在教学和治学方面提出的建议。
A、韩愈
B、朱熹
C、王守仁
D、孔子
【参考答案】:A
3、李老师在上传统文化课之前，会对上课用的例子进行筛选，选取“孝道”“友爱”等有价值的文化精华,剔除“专制”“暴力”等文化糟粕，从而更好地传播传统文化中的真善美。这
主要说明教育具有（）功能。
A、文化的模仿
B、文化的选择
C、文化的创造
D、文化的融合
【参考答案】:B
4、现今，学校与社区之间存在几种关系，其中，(）具体表现为学校与社区是互相独立的,互不千涉、互不沟通。
A、隔断游离的关系
B、互惠互利的关系
c、冲突矛盾的关系
D、互生共长的关系
【参考答案】:A
5、某老师给学生写的评语如下:“有的人逻辑推理能力强，有的人表达能力好;有的人喜欢语文，有的人喜欢数学;有的人想象力好，有的人动手能力好;有的人锋芒毕露，有的人则大器晚成。你也有你的优点,有你的优势，老师希望你在学习和生活路上都充满自信积极发现自己的光芒。”该老师的这段评语主要体现了人的身心发展具有()。
A、顺序性
B、阶段性
c、不平衡性
D、个体差异性
【参考答案】:D
6、“我喜欢自己这个样子”“我觉得自己很讨厌”这属于自我意识中的()。
A、自我控制
B、自我观察
c、自我体验
D、自我辩解
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